FAQ’s
Is dit een website van Pvo?
Nee. Deze website is gebouwd door ouders, voor ouders. Na gedoe met onjuiste communicatie over de school, hebben wij als ouders besloten om de feiten op te schrijven.
Het zoeken naar een geschikte middelbare school is een hele kluif. Uit eigen ervaring weten wij, dat veel kinderen het niet fijn hebben op een grote, bekende middelbare school. Veel ouders kennen Pvo Hoorn niet en wij vinden het nodig dat daar verandering in komt. Want deze fantastische school verdient het juist om vol in de aandacht te komen, als (beter?) alternatief voor kinderen die havo, atheneum of gymnasium willen doen.
Wil je meer informatie over Pvo Hoorn en de informatiedagen?
email ons: info@pvohoorn.nl
Hoe goed bereikbaar is Pvo Hoorn?
Misschien wel de best bereikbare middelbare school in Noord-Holland? Kinderen komen vanuit alle windstreken naar Pvo Hoorn en dat is niet voor niets!
Auto
Naast de A7 afrit Hoorn, dus ook als u van verder komt is de school uitstekend bereikbaar. Ook de belangrijke provinciale wegen in de regio leiden allemaal naar de school. Via de wegen en straten van de stad is het ook heel gemakkelijk om er te komen.
Trein
Station Hoorn is op loopafstand van de school. Er zijn best veel kinderen die met de trein komen, bijvoorbeeld uit regio Purmerend/Zaandam/Amsterdam of vanuit de kant van Heerhugowaard/Alkmaar/Haarlem.
Bus
Bus 133 stopt vlakbij. Station Hoorn is op loopafstand en ook met de bus is er een directe verbinding vanaf het station met lijn 133.
Fiets
Met de fiets is de school bereikbaar via de veilige fietspaden. Er komen zelfs kinderen op de fiets uit Volendam, de Beemster, Opmeer en Medemblik dus met de bereikbaarheid op de fiets zit het wel goed. De school ligt iets uit de route van de andere grote scholen, zodat er onderweg geen drukte of “gedoe” is. Wel zo fijn!
Lopend
Als je vlakbij woont, of in de binnenstad, dan kun je natuurlijk ook fijn wandelend naar school. De stoepen zijn goed begaanbaar en er zijn veilige voetgangeroversteekpaden.
Hoe zit dat nou met dat inspectierapport?
Dat inspectierapport, dat is er. En daar staat “zeer zwak” op als eindoordeel van de inspecteur. Maar hoe groot is dat probleem nu echt? Om dat helemaal te begrijpen, moeten we eerst even terug in de tijd.
In 2019 wordt de school opgericht en starten de eerste leerlingen in 5 eerste klassen havo en vwo in het net geheel gerenoveerde Missiehuis. De resten van bouwwerkzaamheden zijn dan nog zichtbaar en na schooltijd wordt er nog volop gewerkt aan het pand om de groei voor komende jaren mogelijk te maken. Gedurende het eerste schooljaar overkwam ons allemaal iets dat wij de rest van ons leven zullen meedragen: de corona pandemie. De lockdowns zorgden dat de leerlingen vanuit thuis onderwijs kregen. Dat was zo geregeld, de volgende dag al was iedereen online en de lessen konden doorgang vinden. De vraag is en blijft, of het een rijke voedingsgrond is voor het opstarten van een nieuwe school…
Het concept dat Pvo hanteert is vernieuwend. En nieuwe dingen passen meestal niet direct (of juist niet!) in het sjabloon van wat er al bedacht is. Dat is nou precies waar de schoen wringt in de jaren na de start. En na gedoe met de bedenker van het concept achter Pvo is de inspectie gaan spitten. Als je zoekt, dan vindt je wat. Zo gaan die dingen. Dus volgde voor de eerste maal het oordeel “zeer zwak”. Dat was best schrikken. En daarom is er hard gewerkt vanaf dat moment om daar uit te komen. Dat is bijna zover nu, blijkt uit het laatste bezoek van de inspectie.
Van alle zaken die toen aan het licht kwamen zijn nu, ten tijde van het schrijven van deze tekst in februari 2024, er nog slechts 2 open punten waar de school al hard mee aan het werk is (SKA en OP2, voor intimi). De verwachting is dan ook, dat bij een volgend inspectiebezoek bij aanvang van het volgende schooljaar 2024-2025, de gehele beoordeling naar voldoende gaat. Alle medewerkers van Pvo Hoorn, de professionals die zijn ingezet én de ouders hebben de schouders eronder gezet. Dit wordt gefixt. Punt.
Voldoende: Belang van Pedagogisch-Didactisch Klimaat, Leskwaliteit en Veiligheid
Het onderwijs in de klas zelf, dus het lesgeven aan de leerlingen, heeft nooit ter sprake gestaan. De kern van het onderwijsconcept op Pvo Hoorn is júist hierop gericht. “Kwaliteit” is een term die heel breed gebruikt wordt in onderwijsland. Dit punt gaat over de basis van het onderwijs, de manier waarop les wordt gegeven en de sfeer en veiligheid op school. Deze zijn dus dik in orde. Dit zijn natuurlijk de cruciale elementen die bijdragen aan het welzijn en het leerproces van de leerlingen.
Zeer zwak: Toelichting op “Zicht op Ontwikkeling en Begeleiding” (OP2)
OP2 gaat over hoe goed de school de voortgang van elke leerling volgt en hoe effectief ze extra ondersteuning bieden waar nodig. Het oordeel betekent dat de school nog meer moet doen om de ontwikkeling van elke leerling nauwkeurig te monitoren en vast te documenten en het onderwijs dan van daaruit af te stemmen op de individuele behoeften van de leerlingen. Dit is iets dat vanuit de kern van het concept van Pvo van zichzelf al is ingebouwd en de stap naar “voldoende” zal onder andere inhouden dat dit systematisch wordt gedocumenteerd en van daaruit gemonitord, bijvoorbeeld met een leerlingvolgsysteem en het “SMART” documenteren.
Zeer zwak: Toelichting op “Schoolniveau Kwaliteit en Ambitie” (SKA)
SKA gaat over de duidelijkheid en ambitie van de schoolvisie en doelen. De school heeft negen doelen gesteld die de inspectie nog niet voldoende verfijnd en uitgewerkt heeft bevonden. Een verdere verfijning en uitwerking van deze beschrijvingen die zorgt dat deze effectief en meetbaar zijn is al ingezet en zal naar verwachting zorgen dat ook dit punt bij een volgende inspectie als voldoende zal worden beoordeeld.
In de krant staan wat vreemde berichten over de school. Wat zijn de feiten die WEL kloppen?
Berichten over sluiting zijn sowieso onjuist. En wij zijn met de kranten en andere media in contact om de eenzijdige beeldvorming gevoed door deze onjuiste informatie te herstellen. De school blijft dus open.
De feiten zijn:
- Het landelijk bestuur van Pvo wil de school overdragen aan het bestuur van het Atlas College. Onder de juiste voorwaarden kan dit doorgang hebben en anders blijft de school onder het Pvo bestuur voortbestaan.
- De Minister van OCW, Mariëlle Paul, schrijft in haar brief van 18 januari jl. aan de Tweede Kamer over Pvo Hoorn dat de uitslag van het inspectierapport NIET samenhangt met de leerresultaten en dat er derhalve GEEN juridische grondslag is om de bekostiging te beëindigen. Dat betekent dat Pvo Hoorn gewoon kan blijven bestaan en gefinancierd wordt.
- Zodra de school de eerste 6-vwo examens heeft afgerond, is de school volgroeid. Dat is na schooljaar 2024-2025. Op dat moment heeft de school 3 jaar, dus tot aanvang van het schooljaar 2028-2029, om de aantallen leerlingen op de gewenste 357,5 te krijgen (358 dus, want iedereen telt volledig mee hier!)
Wat staat er te gebeuren?
Het bestuur van Pvo heeft toenadering gezocht tot het bestuur van het Atlas College om te kijken of het bestuur overgedragen kan worden. Dat wil niets ander zeggen dan dat Pvo Hoorn als school onder een ander bestuur komt te vallen. Of dit daadwerkelijk gebeurt, is onzeker. Beide besturen moeten het eens worden over de voorwaarden én de MR moet instemmen met deze voorwaarden. Als het overdragen van het bestuur niet doorgaat, blijft Pvo Hoorn gewoon doorgaan onder het bestuur van Pvo. Na schooljaar 2024-2025 is Pvo Hoorn pas een volgroeide school, omdat dan havo-leerjaar 1 t/m 5 en vwo-leerjaar 1 t/m 6 volledig zijn doorlopen. Op dat moment heeft de school nog 3 jaar de tijd, dus tot begin schooljaar 2028-2029, om de instandhoudingsnorm van 357,5 leerlingen te bereiken. Voldoende tijd om de school verder vorm te geven.
Hoe werkt dat met het onderwijs op Pvo Hoorn?
Het concept van Pvo is net even anders dan het regulier geboden onderwijs. Met maar maximaal 16 kinderen in een klas heeft Pvo Hoorn veel kleinere klassen dan op andere scholen in de regio en dat wil iedereen natuurlijk wel. Ook de aanpak is best fris en vernieuwend. Nauwelijks huiswerk, want dat maak je op school onder begeleiding van de docent. Goed contact met de docenten, die echt iedereen op school goed kennen. Een uitstekende sfeer, iedereen mag zichzelf zijn. De resultaten op landelijk Pvo zijn subliem en lopen ver voorop de andere reguliere voortgezet onderwijs scholen (zie ook de brief hierboven). De leerlingen zijn 4 dagen in de week op school en 1 dag vrij – op deze vrije dag is 1x in de maand een sportdag waarop ruimte is voor veel verschillende sporten. Er is geen lesuitval, dus ook geen rondhangende leerlingen. In zo’n “flow” kan het ook haast niet anders, dan dat de kinderen veel beter gaan op Pvo Hoorn. Het lijkt wel een privéschool, wat een luxe.
Nieuwe dingen roepen weerstand op. Het Ministerie van Onderwijs houdt vast aan het vertrouwde onderwijsconcept van steeds groter wordende scholen met grote klassen en een hoge administratiedruk voor docenten. Een concept dat steeds meer scheuren vertoont. Dit is niet iets dat wij vinden, maar waar mensen die hiervoor gestudeerd hebben bevestigen. Nederland zakt steeds meer weg op de ladder van goed onderwijs. Daarnaast zijn de gevestigde scholen in een keiharde strijd verwikkeld om leerlingen binnen te halen. Elke leerling is geld. Ook kampen de reguliere scholen met veel lesuitval. Dit is bij Pvo Hoorn totaal niet aan de orde. Bij Pvo Hoorn staat er altijd iemand voor de klas. Rust en regelmaat. De leerlingen pauzeren samen met de docenten in één ruimte. Alle docenten kennen alle leerlingen. Hoe overzichtelijk is dat?
Is Pvo Hoorn een privé school? Of speciaal onderwijs?
Nee, geen van beide.
Pvo Hoorn is net als de andere middelbare scholen in Hoorn een zogenaamde publieke voortgezet onderwijs school.
Toch heeft het veel kenmerken van een privé school. Kinderen met wat behoefte aan extra of andere aandacht, vinden meestal ook goed hun plek tussen de overige leerlingen bij Pvo Hoorn. Je zou kunnen stellen, dat de kern van passend onderwijs hier de norm is en niet een uitzondering.